Focus-on-Form: Sprachliche Strukturen beim Lesen thematisieren Mira Werner, Adrian Boheim, Dr. Hanna Sauerborn Pädagogische Hochschule Freiburg, Freiburg 2018 Den gesamten Text können Sie hier als PDF herunterladen: MLM_Focus-on-Form Worum geht es? Texte enthalten eine eigene sprachliche Struktur Im didaktischen Diskurs der letzten Jahre zeigte sich – auch empirisch –, dass Lernende durch eine explizite Thematisierung sprachlicher Strukturen im (Fach-) Unterricht … Continue reading Focus-on-Form: Sprachliche Strukturen beim Lesen thematisieren